我的老师350字作文（优秀10篇）推荐度： 我的老师作文350个字【优秀6篇】推荐度： 热点范文

这可真是个难度高超的魔法啊！熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这里是小编阿青帮家人们收集的8篇我的老师作文350字的相关范文，欢迎参考，希望能够帮助到大家。

我的老师作文 篇一

去年九月，我终于成为一名小学生啦，正式上课第一天走进教室，就发现我们每个同学的座位上有一个新奇的东西，妈妈说这是我们班主任朱老师根据她教的前一个班大哥哥大姐姐的经验，推荐安装的坐姿矫正器。

接下来几天，朱老师耐心地教我们怎么使用坐姿矫正器：听课的时候放平，写字的时候竖起来。有了这个我们每个人都能坐得直直的。因为我们刚从幼儿园毕业不适应小学的生活，有时会不自觉的把下巴垛在矫正器上，有时一手玩着矫正器一手写作业，每当这个时候，朱老师就微笑着提醒我们：“眼睛是心灵的窗户，保护她很重要。坐姿矫正器就是帮我们保护眼睛的好助手，我们一定要正确使用它哦。”

前几天妈妈带我去检查视力，医生伯伯夸我双眼1.2很不错，我心想，多亏了朱老师的“神器”啊！谢谢您，朱老师！

我的老师作文300字 篇二

在我的成长的道路上碰到过许多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快乐的分享者，烦恼的倾听者形形色色的老师在我们的身边，其中，我最喜欢现在教我们数学的黄老师。

有一次，我数学考试考得不理想，还有几道题不只该如何订正。上去批试卷，在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了，但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不觉中，我的耳边想起了黄老师的声音响了起来：“是不是有题目不会做啊，让我来教教你吧！”黄老师手把手教我，我茅塞顿开，马上就算出来了。她对我说：“以后看到这类题要记住方法啊！”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进，呈直线上升趋势，而且那样的题我再也没错过，这可多亏了黄老师啊！

黄老师是我心目中的好老师！

小学生我的老师300字作文 篇三

我们语文老师是陆老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个的特点，一个是幽默一个是健忘。

陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！

陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜欢。

我的老师作文 篇四

“老师，您像春蚕悄悄编织理想的丝线；您像园丁，辛勤培育祖国花朵；您像红烛，照亮我们的路。”每当看到这四句诗我心中顿时升起了股热潮。

我的语文老师陶老师30出头，一张能说会道的嘴上，有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，看起来可是个“大美女”哦！别看她美，她把全部精力都投入到教育事业中去了。

我最喜欢的是陶老师教生字了。她教生字不单单是死记死抄，还可以把字分开，编出一道动听的儿歌。比如“漏”这个字，分开就是：“外面有雨，层顶破了。雨漏了下来，层里也有雨。”我一下子就记住了，怎么样，陶老师教字的方法不错吧！

陶老师从不落课。如果她有事，都会叫个语文老师来代课，生怕我们落课了。就因为老师这样，我对老师敬重之情又加了几分。

这就是我的语文老师，我永远都难忘！

我的老师作文 篇五

我有一个好老师，她就是我的语文老师——王老师，长着一双黑黑的眼睛，她那红润的嘴唇，好像两瓣带露的花瓣。

王老师教学与众不同，她让我们每天坚持读课外书，写读后感，并且向我们推荐了许多的课外书籍，比如《百合花盛开的原野》、《昆虫记》、《成语故事》等多种书。王老师还给我们介绍了不少的学习方法，并且告诉我们要多读课外书，坚持写读书笔记和日记。在王老师的指导下，我们的语文成绩提高了，作文水平也有了明显的进步。

在生活中，王老师每次让我们做一些力所能及的好事，锻炼我们的常规，培养我们助人为乐的好品质。王老师常对我们说的一句话是：“要想成才，必须先学会做人。”

老师，您那动听的语言和那欢乐的笑容时时在我的脑海中回荡，让我知道学习的重要性。

王老师，您是我最喜欢的老师，我想对您说：“您真是我的好老师。”

我的老师写人作文 篇六

在我的印象里有许多老师。

有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的…… 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大，脸上还有几分慈祥，但有时也很严肃。比如说有一次上数学课，我周围的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是继续玩。宫老师生气的说：“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。

（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。） 过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后如果谁再这样，就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。

你看，我的老师是不是又慈祥又严厉。

我的老师写人作文 篇七

陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的 亲爱的老舅 ， 舅 字写不来，就画个圆圈表示， 听说你生了病 ， 病 字写不来又画个圆圈来表示， 你要好好养病 ， 病 字上次就写不来，又打圆圈， 千万不要随便下床 ， 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。

大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。

陈老师，我喜欢您给我们上课！

我的老师作文 篇八

现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。

假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。

假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。

假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。

我长大了一定要当一名教师。